در گفت‌و‌گو با تابناک مطرح شد؛

مدرسه تعطیل نیست/ چگونه ۹۳ درصد دانش‌آموزان در فضای مجازی ماندند؟ + فیلم

گروه استان‌ها - بیش از ۹۳ درصد دانش‌آموزان مقطع ابتدایی اسلامشهر در کلاس‌های مجازی حاضرشدند و معلمان، همزمان با ممنوعیت برگزاری کلاس حضوری با شرایط جنگ، در پارک‌ها، حسینیه‌ها و موکب‌ها اقدام به برگزاری کلاس‌های رفع اشکال کردند.
کد خبر: ۱۲۲۳۰۱۹
تاریخ انتشار: ۰۲ خرداد ۱۴۰۵ - ۰۸:۰۰ 23 May 2026

مدرسه تعطیل نیست/ چگونه ۹۳ درصد دانش‌آموزان در فضای مجازی ماندند؟ + فیلم

«صادق موسی‌پور» مدیر آموزش و پرورش اسلامشهر، در گفت‌و‌گو با خبرنگار تابناک در استان تهران، با اشاره به شرایط خاص کشور و ضرورت تداوم آموزش دانش‌آموزان افزود: پس از اتفاقات اخیر و شرایطی که در کشور به‌وجود آمد، تصمیم حاکمیت و دولت بر این بود که آموزش دانش‌آموزان به‌صورت مجازی و در بستر شبکه شاد ادامه پیدا کند تا فرآیند تعلیم و تربیت دچار وقفه نشود. از همان روز‌های ابتدایی، مدیران مدارس، معلمان و مجموعه آموزش‌وپرورش شهرستان اسلامشهر با تمام توان پای کار آمدند و آموزش دانش‌آموزان را در فضای مجازی دنبال کردند.

مدیر آموزش‌وپرورش اسلامشهر ادامه داد: طبیعتاً در روز‌های نخست، مشکلاتی مانند ضعف اینترنت، اختلال در سامانه شاد و کندی دسترسی وجود داشت و بعضاً دانش‌آموزان و معلمان با مشکلاتی در برگزاری کلاس‌ها مواجه بودند، اما خوشبختانه با پیگیری‌های صورت‌گرفته و همراهی همکاران ما، این مشکلات به مرور کاهش پیدا کرد و امروز شرایط نسبت به روز‌های ابتدایی بسیار بهتر شده است.

موسی‌پور با بیان اینکه بخش عمده‌ای از دانش‌آموزان در کلاس‌های مجازی حضور فعال دارند، تصریح کرد: در حال حاضر در مقطع ابتدایی بیش از ۹۳ درصد دانش‌آموزان در کلاس‌های آموزش مجازی شرکت می‌کنند که این موضوع نشان‌دهنده همراهی خوب خانواده‌ها و تلاش فرهنگیان است.

وی با تأکید بر اینکه آموزش‌وپرورش تلاش کرده در این شرایط فشار مضاعفی به خانواده‌ها و معلمان وارد نشود، گفت: ما سختگیری خاصی برای استفاده صرف از یک بستر مشخص نداشتیم و مدارس در کنار شبکه شاد، در برخی موارد از سایر ظرفیت‌ها و پلتفرم‌های آموزشی نیز استفاده کردند تا دانش‌آموزان از فرآیند یادگیری عقب نمانند.

مدیر آموزش‌وپرورش اسلامشهر با اشاره به سختی‌های آموزش در فضای مجازی اظهار داشت: شاید در نگاه عمومی تصور شود آموزش مجازی برای معلمان ساده‌تر است، اما واقعیت دقیقاً برعکس است. معلمان ما ساعت‌ها برای تهیه محتوا، آماده‌سازی فایل‌های آموزشی، ضبط کلیپ‌ها و تولید محتوای مناسب زمان صرف می‌کنند و بعضاً تا پاسی از شب درگیر آماده‌سازی مطالب آموزشی هستند تا بتوانند آموزش باکیفیتی را به دانش‌آموزان ارائه دهند.

وی ادامه داد: بدون تردید آموزش مجازی هرچند توانسته بخش قابل توجهی از نیاز‌های آموزشی دانش‌آموزان را پوشش دهد، اما نمی‌تواند به‌طور کامل جایگزین آموزش حضوری شود، چراکه ارتباط مستقیم معلم و دانش‌آموز در کلاس درس تأثیر بسیار مهمی در فرآیند یادگیری دارد.

برگزاری کلاس‌های رفع اشکال در موکب‌های فرهنگی

موسی‌پور در ادامه به اقدامات خلاقانه و جهادی فرهنگیان در روز‌های اخیر اشاره کرد و گفت: در این مدت شاهد اقدامات بسیار ارزشمند و متفاوتی از سوی معلمان بودیم؛ به‌طوری‌که برخی همکاران ما در فضا‌های باز، پارک‌ها، حسینیه‌ها و حتی موکب‌های فرهنگی اقدام به برگزاری کلاس‌های رفع اشکال و فوق‌برنامه کردند تا دانش‌آموزان بتوانند مشکلات درسی خود را برطرف کنند و از آموزش عقب نمانند.

وی افزود: طبق دستورالعمل‌های ابلاغی، حضور فیزیکی دانش‌آموزان در مدارس ممنوع بود و امکان برگزاری کلاس حضوری در مدارس وجود نداشت، اما با وجود این محدودیت‌ها، همکاران ما در قالب گروه‌های آموزشی، کلاس‌های فوق‌برنامه مجازی و برنامه‌های تقویتی، فرآیند رفع اشکال و آموزش تکمیلی را دنبال کردند.

مدیر آموزش‌وپرورش اسلامشهر همچنین از تشکیل موکب فرهنگیان و دانش‌آموزان شهرستان از روز‌های ابتدایی بحران خبر داد و گفت: این موکب با محوریت هیئت فرهنگیان اسلامشهر شکل گرفت و به محلی برای حضور منسجم فرهنگیان، دانش‌آموزان و نیرو‌های جهادی تبدیل شد. خدمات متعددی در این موکب به مردم ارائه شد که از جمله آن می‌توان به ایستگاه‌های صلواتی، برنامه‌های فرهنگی، فعالیت‌های آموزشی، خدمات مشاوره‌ای و ایستگاه سلامت اشاره کرد.

وی ادامه داد: یکی از مهم‌ترین دغدغه‌های آموزش‌وپرورش در این ایام، نظارت بر روند آموزش و یادگیری دانش‌آموزان بود. به همین دلیل همکاران ما در اداره آموزش‌وپرورش، کارشناسان و شورای معاونان به‌صورت مستمر روند برگزاری کلاس‌های مجازی، حضور دانش‌آموزان و کیفیت آموزش را رصد و پیگیری کردند، چراکه اعتقاد داریم آموزش باید منجر به یادگیری واقعی شود.

موسی‌پور افزود: بخشی از نمرات مستمر دانش‌آموزان نیز بر اساس حضور و فعالیت آنها در کلاس‌های مجازی در نظر گرفته شد تا انگیزه و مشارکت دانش‌آموزان حفظ شود و خانواده‌ها نیز نسبت به حضور فرزندان خود در کلاس‌های آنلاین حساسیت بیشتری داشته باشند.

وی با اشاره به فعالیت‌های رسانه‌ای دانش‌آموزان در این ایام یادآور شد: یکی از اتفاقات بسیار ارزشمند این روزها، راه‌اندازی «رادیو گفت‌و‌گو» توسط دانش‌آموزان خبرنگار اسلامشهری بود. در این برنامه، مسئولان شهرستان از جمله فرماندار، امام جمعه و سایر مدیران حضور پیدا کردند و به سوالات و دغدغه‌های مردم و دانش‌آموزان پاسخ دادند. این اقدام یک حرکت نو، خلاقانه و امیدبخش بود که با تلاش دانش‌آموزان و همکاران ما در خبرگزاری پانا شکل گرفت.

مدرسه تعطیل نیست/ چگونه ۹۳ درصد دانش‌آموزان در فضای مجازی ماندند؟ + فیلم

زنده نگه داشتن خاطره شهدای دانش‌آموز میناب

مدیر آموزش‌وپرورش اسلامشهر با اشاره به شهادت مظلومانه دانش‌آموزان مدرسه شجره طیبه میناب در حملات اخیر، اظهار کرد: این حادثه واقعاً جانسوز بود و دل همه مردم را به درد آورد. ما تلاش کردیم یاد و خاطره این دانش‌آموزان شهید در برنامه‌ها و مراسم‌های مختلف زنده نگه داشته شود و با همکاری بسیج دانش‌آموزی، بسیج فرهنگیان و مدارس، برنامه‌های متعددی برای گرامیداشت این شهدای مظلوم برگزار شد.

وی همچنین به راه‌اندازی ایستگاه‌های مشاوره و سلامت در سطح شهرستان اشاره کرد و گفت: در این ایام بسیاری از خانواده‌ها و دانش‌آموزان به خدمات مشاوره‌ای، آموزشی و روانشناختی نیاز داشتند؛ به همین دلیل با همکاری مدیران مدارس، مشاوران و مجموعه آموزش‌وپرورش، خدمات مشاوره‌ای متعددی در موکب‌های فرهنگی و محل تجمعات مردمی ارائه شد.

موسی‌پور ادامه داد: خط مشاوره «نماد» نیز به‌صورت ۲۴ ساعته فعال بود تا دانش‌آموزان و خانواده‌هایی که درگیر اضطراب، استرس و مشکلات ناشی از شرایط جنگی بودند بتوانند از خدمات تخصصی استفاده کنند.

وی با اشاره به فعالیت ایستگاه سلامت در موکب فرهنگیان خاطرنشان کرد: این ایستگاه با همکاری مشترک آموزش‌وپرورش و جمعیت هلال احمر راه‌اندازی شد و در کنار ارائه خدمات سلامت، آموزش‌های اولیه امداد و کمک‌های اولیه نیز به دانش‌آموزان ارائه شد که اقدامی مؤثر و کاربردی بود.

مدیر آموزش‌وپرورش اسلامشهر در بخش دیگری از سخنان خود به برگزاری برنامه‌های فرهنگی ویژه دهه کرامت اشاره کرد و گفت: در این ایام، برنامه ویژه حضور دختران دانش‌آموز در مصلای بزرگ اسلامشهر برگزار شد که با استقبال خوب دانش‌آموزان همراه بود و جا دارد از همراهی امام جمعه محترم شهرستان و همه دست‌اندرکاران این برنامه تقدیر و تشکر کنم.

تشریح وضعیت دریافت شهریه در مدارس

وی همچنین از حمایت‌های فرماندار شهرستان اسلامشهر قدردانی کرد و افزود: به دستور فرماندار محترم، میز خدمت آموزش‌وپرورش در تجمعات مردمی و برنامه‌های شبانه فعال شد و همکاران ما در شورای معاونان و کارشناسان آموزش‌وپرورش پاسخگوی سوالات مردم در حوزه آموزش، امتحانات، نحوه برگزاری کلاس‌ها، آموزش مجازی و سایر مسائل مرتبط بودند.

موسی‌پور درباره موضوع کمک‌های مردمی مدارس نیز توضیح داد: در مدارس غیردولتی، دریافت شهریه و هزینه‌ها بر اساس دستورالعمل‌های سازمان مدارس غیردولتی انجام می‌شود، اما در مدارس دولتی هرگونه کمک مردمی کاملاً داوطلبانه است و هیچ اجباری در این زمینه وجود ندارد.

وی تأکید کرد: آموزش‌وپرورش همواره بر رعایت حقوق خانواده‌ها تأکید دارد و در صورت وجود هرگونه اعتراض، سامانه رسیدگی به شکایات فعال است و موضوعات از سوی همکاران ما بررسی و پیگیری می‌شود.

مدیر آموزش‌وپرورش اسلامشهر در پایان با قدردانی از همراهی خانواده‌ها، فرهنگیان، دانش‌آموزان و نیرو‌های جهادی گفت: خوشبختانه آموزش‌وپرورش شهرستان اسلامشهر در این روز‌های سخت توانست در کنار مردم نقش مؤثری در آرامش‌بخشی، امیدآفرینی، خدمت‌رسانی و استمرار آموزش ایفا کند و جا دارد از همه معلمان، دانش‌آموزان، خبرنگاران دانش‌آموز، نیرو‌های جهادی و تمامی افرادی که در این مسیر همراه آموزش‌وپرورش بودند صمیمانه تشکر کنم. امیدواریم با همدلی و تلاش جمعی بتوانیم آینده‌ای روشن برای ایران اسلامی رقم بزنیم.

گفت‌و‌گو: سحر عمروانی

انتهای پیام/

آخرین اخبار